尚德弘毅 知行合一
学校代码 12877
  
浙江招生代码 0071
信息工程学院

信息工程学院现有计算机应用技术、大数据技术、应用电子技术、光伏工程技术、电气自动化技术五个专业。《云计算平台运维与开发》、《传感网应用开发》、《Web前端开发》、《工业APP设计与开发》、《大数据应用开发(Python)5个项目获批为教育部“1+X”证书制度试点项目。现有专任教师53名,其中教授5名,副教授、高级实验师以上19名,具有研究生以上学历及硕士学位41人,省专业带头人3名,校专业带头人4名,省优秀教师1人,市“115”人才和市优秀技能人才10人。建有阿里巴巴客户体验、光伏电站施工与维护、计算机协同创新中心等生产性实训基地,电气电子信息实训基地被列为浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地建设项目,光伏应用技术实验室被列为衢州市重点实验室建设项目。

学院一贯坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务,始终围绕市场办学,突出与市场接轨,实施职业素质教育,培养学生综合职业能力。《计算机应用技术跨专业复合型人才培养模式研究与实践》获浙江省教学成果奖一等奖。计算机应用技术专业顺利通过了国际工程技术教育专业认证(IEET TAC-AD)。学生职业技能竞赛成果丰硕,共获国家二等奖6项、三等奖7项,浙江省A类竞赛一等奖20余项、二等奖60余项。毕业生一次性就业率在95%以上



·电气自动化技术

浙江省高水平专业群建设专业专业解读QQ群:482013042

专业特色:

专业采用工学结合,项目导向、任务驱动等教学模式,经专业及职业生涯规划指导老师指导,根据学生个人的兴趣爱好,分方向培养职业核心技能。

培养目标:

培养适应区域经济社会发展的需要,面向电气控制技术、供用电技术、工业物联网应用技术等三个方向的辅助设计、开发、安装、操作、调试、运维及改造等领域的高素质劳动者和技术技能人才。

主要课程:

电力电子技术、电气控制技术、PLC应用技术、供配电技术、自动调速系统、自动控制系统、工业网络与组态技术、智能制造控制技术。

就业方向:

可从事维修电工、电力拖动与自动控制工程技术工作、供用电工程技术工作、工业物联网工程技术工作以及电气工程、自动化系统工程、电气产品售后服务等相关岗位。


学生参加2021年浙江省职业院校技能大赛

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·计算机应用技术

浙江省特色专业、国际工程教育认证专业、浙江省高水平专业群建设核心专业

专业解读QQ群:482013042


计算机应用技术专业是学校品牌专业,2017年立项为浙江省“十三五”特色建设专业、入选教育部“1+X”证书试点专业,是浙江省首个通过IEET TAC-AD国际工程教育认证的专业,教学品质达到国际《悉尼协议》专业标准,2016年获省教学成果一等奖,2020年作为核心专业,计算机应用技术(工业互联网)专业群入选浙江省高职高水平专业(群)建设名单。

专业特色:

专业基于成果导向教育理念,融入项目教学,形成“成果导向+项目教学”课程体系,组织有专长的学生与教师、企业导师一起建立产教融合工作室,利用工作室开展学生职业技能竞赛和企业数字化、智能化改造项目开发,并联合衢州市东南数字经济发展研究院、浙江信安数智科技有限公司等头部企业,开设”东南院班“、“信安数智班”等订单班,提高学生的职业综合素质,形成了以工作室为载体培养匠心型人才的办学特色。


        培养目标:

具备一定计算机应用专业知识、技术和较强技能的实践型人才;具备创新意识、沟通协作和解决计算机应用技术领域实际问题的发展型人才,适应信息技术产业发展需要、面向用户界面设计、移动应用开发等领域的高素质劳动者和技术技能人才。

    主要课程:

Web前端基础、Photoshop图像处理、Illustrator图形制作、电商视觉设计、Java程序设计、网页脚本技术(Javascript+jQuery)、移动WEB开发(HTML5+CSS3)、WEB后端技术(PHP)、Android应用开发、3ds Max效果图制作、Premiere视频编辑、手机游戏开发、网页设计实训、电商视觉实训、移动Web开发实训、Android应用开发实训等。

就业方向:

在信息技术公司、软件公司、电子商务公司、广告设计公司、建筑设计类公司等从事用户界面设计、Web前端设计与开发、移动应用开发、物联网可视化开发、工业APP设计与开发等工作。在认证期毕业的学生,具备国际认可的获取国外相关工程领域从业资格的基本条件。



IEET TAC-AD国际工程教育认证证书


全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛

荣获全国二等奖(省高职院校仅2支队伍入围)

学生优秀作品

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·应用电子技术

浙江省特色专业、浙江省高水平专业群建设专业专业解读QQ群:482013042

专业特色

本专业是浙江省特色专业,《悉尼协议》为范式教育改革的试点专业,教育部1+X”传感网应用开发职业技能等级证书试点专业。应用电子技术专业按照“多元选择、分类培养”的思路,设置多个方向性课程,每个方向配置1-2个工作室,有专门的教师负责,学生可根据自己的学习兴趣及未来的人生规划选择不同的方向进行学习,根据双向选择的原则进入相关方向的工作室参与教师的科研、实际项目及学科竞赛活动,提高学生的实践技能。

培养目标 

培养能够从事电子产品辅助设计、电子产品安装调试、电子产品生产工艺管理、电子产品检测与质量管理、电子产品应用技术支持等领域的高素质劳动者和技术技能人才。

主要课程 

电子电路分析与调试、微控制器选择与应用、PLC控制技术、FPGA应用技术、电子线路制图与制板、ARM微处理器应用技术、传感网应用开发、智能电子产品设计。 

就业面向 

从事智能电子产品设计开发的相关工作;智能电子产品的安装与维护工作;智能电子产品销售与技术支持。


2021获高职组“瑞亚杯”光伏电子工程的设计与实施赛项省一等奖

学生制作的电子作品

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·大数据技术

学校品牌专业、浙江省高水平专业群建设专业(专业解读QQ群:482013042

专业特色:

本专业是教育部1+X”大数据应用开发(Python)证书、云计算平台运维与开发职业技能证书制度试点专业。作为校《悉尼协议》为范式教学改革试点专业,专业基于成果导向教育理念,以学生为中心,设置了“专升本”、技能竞赛、1+X证书等模块课程,充分尊重学生多元化发展需求。近年来,专业教师获浙江省微课教学比赛一等奖1项、省教学能力比赛三等奖3项;指导学生竞赛获国家级奖项4项,省一等奖6项。师生在2021年浙江省职业院校技能大赛(高职)“大数据技术与应用”赛项中荣获二等奖1项。

培养目标:

培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展,具备身心健康、爱与关怀和尚德弘毅的匠心型人才,具备大数据应用开发和数据分析处理的专业知识、技术及较强技能的实践型人才,具备创新意识、沟通协作和解决问题的发展型人才,适应大数据产业发展需要、面向互联网+数据等领域的高素质劳动者和技术技能人才。

核心课程与主要实践环节:

Java程序设计、Linux操作系统、大数据基础运维、大数据挖掘与分析、移动WEB开发、网页脚本技术、数据分析与展示基础、Python编程基础、网络爬虫技术与应用、数据可视化与BI工具、人工智能基础、前端开发综合实训、数据可视化综合实训、数据分析综合实训等。

就业面向:

IT互联网企业、向数字化转型的企事业单位、政府部门等从事大数据的平台运维、采集与预处理、分析与可视化等工作,能胜任数据处理员、商务分析员、平台运维工程师、前端开发工程师、数据可视化工程师等岗位。

学生在工作室进行产品开发

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衢州职业技术学院招生办 电话:0570-8068678 

浙江省咨询QQ群:238913432  2021衢州职业技术学院

   外省咨询QQ群:637040693  2021年衢职院外省咨询

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( 夏令时:8:00-11:20,14:00-17:20;冬令时:8:00-11:20,13:30-16:50;)

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